Pour lundi 23 mars

Bonjour tout le monde! J’espère que vous allez bien. Je pense bien à vous (pas seulement pour le travail!)

Devinette du jour: « Bien que je reste immobile, il se peut que j’avance pour que tu sois tranquille. Si j’ai cinq minutes de retard, tu ne seras pas à l’heure. Qui suis-je?

Lecture: chapitre 9 du roman: « une navette bien spéciale »

Vocabulaire: fiche sur les mots génériques (à faire sur la fiche ou sur le cahier si vous ne pouvez pas imprimer)

Grammaire: fiche sur compléments circonstanciels, à recopier sur le cahier bleu.

Dictée: (à faire sur le cahier bleu, n’oubliez pas de vous relire et de »flécher » les accords). Le feu vient de passer au vert quand Marc s’élance sur la chaussée. Une voiture démarre et le heurte violemment. Le chauffeur du véhicule sort et voit l’enfant allongé, immobile. Déjà les passants se regroupent autour de lui. Voilà qu’arrivent des agents de police, suivis d’une ambulance. Marc revient à lui. Il se promet d’être désormais plus prudent et de respecter la priorité.

Mathématiques CM2: Le cours sur la multiplication et les divisions des nombres décimaux par 10, 100, 1000 est sur le lien suivant. Après avoir lu le cours, faire les exercices du livre p. 90 n°5-6-7 (sur le cahier rouge)

Mathématiques CM1: exercices p. 87 n°7, et p. 93 n°4 sur le cahier rouge.

Histoire: fiche sur la Renaissance. (Attention, les fiches de la semaine prochaine seront en lien direct avec celle-ci). Si vous pouvez l’imprimer, collez cette fiche à la suite du travail précédent sur la Renaissance.

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